各专业科（部）、各教研室：
　　2005年度学校教研课题,已经学校领导审阅批准。请各专业课（部）、各教研室，结合自己的工作情况，认真研究、选定自己的研究方向与课题。并于3月底将选题登记表报送教研督导室。
　　一、 教研课题推荐一览表
　　1、 关于课程综合化的研究与实践。
　　2、 关于学生考核评价方法的改革。
　　3、 适合我校学生教法的研究。
　　4、 中（高）职学生培养模式的研究。
　　5、 我校学生学习心理的调查研究与分析。
　　6、 新形势下学生管理模式与管理方法。
　　7、 关于学生认知能力的研究与探讨。
　　8、 专业技能培养模式与途径的探讨。
　　9、 职业学校学生综合素质的内涵及培养途径。
　　10、 我校学生的学习现状与对策。
　　11、 关于教学改革的方向、与目标的探讨。
　　二、 几点说明：
　　1、 各教研室结合自己的工作认真选题，每课题组一般3-4人（也可个人单独选题）并填写课题申报表。
　　2、 成果形式以论文、调查报告为主。
　　3、 评选与交流安排在下学期第15周进行。
　　4、 本年度设一等奖两名、二等奖三名。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教研督导室
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2004年3月18日